一、java中調用對象的屬性，該屬性可以用變量表示嗎？
可以的，因為對象具有兩個性質
1 屬性
2 行為
反映到java代碼程序上，我們一般用變量來描述對象的屬性，用方法來描述對象的行為。
你在定義類時就應該這樣考慮，當你用類 new了一個對象出來，自然也應該如此用。
二、一個類的靜態(tài)成員變量表示的屬性？
靜態(tài)成員變量表示類屬性，所有的類對象共享同一個靜態(tài)成員變量
三、什么是量表，量表的格式？
量表簡單的說就是測量的工具，所以說凡是測量的工具都可以叫做量具，測量時間的工具，我們直接就叫鐘表，測量長度的工具，我們叫做尺子，實際上尺子也是一種物理測量的量表。而心理測量也有量表。任何量表都是有一定的零點，也就是測量起點和單位的數(shù)據(jù)的連續(xù)體，在這個連續(xù)體上，我們可以找到要測量對象，它所對應的那個數(shù)量值。
四、量表的類型？
（1)命名量表。這是最低水平的測量量表，只是用數(shù)字來代表事物(名稱量表)或對事物屬性進行分類(類別量表)。名稱量表和類別量表是此種量表的兩種形式，前者比如學生的學號，后者比如對學生的考試成績用“0”代表不及格，用“1”代表及格來統(tǒng)計人數(shù)。需要注意的是命名量表中的數(shù)字不具有任何數(shù)量意義故不能進行代數(shù)運算。
(2)順序量表。又稱等級量表，這是一種按照事物的大小、等級、程度而排列數(shù)字的量表，比如各種比賽和考試中的成績排名，1、2、3……代表的是成績高低次序。由于順序量表中的數(shù)字并不代表真正的數(shù)量，既沒有想等單位也沒有絕對零點，故不能進行代數(shù)運算。
(3)等距量表。這種量表中，數(shù)字不僅能指代事物的類別、等級，而且具有相等單位，所以能進行加減運算。但因其使用的是相對零點，故等距量表不能進行乘除運算。比如氣溫10℃和5℃之間的溫差與15℃和10℃之間的溫差是等值的，但是，我們不能說15℃是5℃的3倍。
(4)比率量表。這是最高水平的測量量表，它除了具有類別、等級、等距特征外，還具有絕對零點，所以比率量表既可以進行加減運算，也可以進行乘除運算，即使用比率量表，不僅可以知道測量對象之間相差的程度、而且可以知道它們之間的比例。
五、等比量表和等距量表的區(qū)別？
等距量表也稱區(qū)間量表，在等距量表中，量表上相等的數(shù)字距離代表所測量的變量相等的數(shù)量差值。等距量表包含順序量表提供的一切信息，并且可以讓我們比較對象間的差別，它就等于量表上對應數(shù)字之差。等距量表中相鄰數(shù)值之間的差距是相等的，1和2之間的差距就等于2和3之間的差距，也等于5和6之間的差距。有關等距量表最典型的實際例子是溫度計。在市場員工滿意度研究中，利用評比量表得到的態(tài)度數(shù)據(jù)一般經常作為等距數(shù)據(jù)來處理。
等距量表中原點不是固定的，測量單位也是人為的。因此，任何形式為y=a+bx的線性變換都能夠保持等距量表的特性。這里，x是測量變量在原量表中的值，y是變換后得到的新值，b是一個正的常數(shù)，a可以是任何常數(shù)。因此，對四個對象a、b、c、d分別打分為1、2、3、4或22、24、26、28都是等價的。后一種量表可以從前一種量表經過變換得到，其中a=20，b=2。由于原點不固定，量表上數(shù)字的比值沒有任何意義，例如d和b的比值變換前為2:1，變換后卻為7:6，但測量值差距之比是有意義的，因為在這個過程中常數(shù)a、b都被消掉了。在不同量表中，對象d、b的差值和對象c、b的差值之比都是2:1。
對于等比量表可采用類別量表和順序量表適用的一切統(tǒng)計方法。此外，還可以計算算術平均值、標準方差以及其他有關的統(tǒng)計量。
等比量表具有類別量表、順序量表、區(qū)間量表的一切特性，并有固定的原點。因此，在等比量表中，我們可以標識對象，將對象進行分類、排序，并比較不同對象某一變量測量值的差別。測量值之間的比值也是有意義的。
等比量表僅限于使用形式為y=bx的變換，這里b是個正的常數(shù)。不能夠象在等距量表中那樣再加上一個常數(shù)a。例如從“米”到“厘米”的變換（b=100），不管是用米還是用厘米作為測量單位，對象之間的比較總是一致的。
所有的統(tǒng)計方法都適于等比量表，包括幾何平均數(shù)的計算。遺憾的是等比量表對態(tài)度測量并沒有太大的用處。
六、sas量表是什么量表？
SAS被稱為焦慮自評量表，是心理學上的專業(yè)名詞，是一種焦慮評定的標準，用于測量焦慮狀態(tài)輕重程度及其在治療過程中變化情況的心理量表。主要用于療效評估，不能用于診斷。
焦慮自評量表系是由William W.K. Zung編制的，該量表已成為心理咨詢師、心理醫(yī)生、精神科 大夫最常用的心理測量工具之一。
七、量表和非量表區(qū)別？
量表是一種測量工具，它試圖確定主觀的、有時是抽象的概念的定量化測量的程序，對事物的特性變量可以用不同的規(guī)則分配數(shù)字，因此形成了不同測量水平的測量量表，又稱為測量尺度。 量表設計就是設計被訪問者的主觀特性的度量標準。
除量表題以外的題項，可稱為非量表題，比如多選題、填空題。非量表題多用于了解某個主題的現(xiàn)狀，樣本的基本態(tài)度情況，通常情況下現(xiàn)狀政策類研究會更多使用非量表題。
比如不同年齡對于旅游需求的現(xiàn)狀研究，在一些以量表題為核心的問卷中，也需要設計非量表題來收集樣本的基本背景信息（比如性別、年齡）、樣本特征、行為（比如您平時關注旅游方面的信息嗎?）等。
八、mbti量表是什么量表？
mbti量表是基于榮格有關知覺、判斷和人格態(tài)度的觀點，由布萊格斯和他的女兒邁爾斯研究發(fā)展出來的人格測評工具。
九、冷量表和熱量表的區(qū)別？
冷熱量表:1 3 9 1 5 1 9 1 8 3 6
冷熱量表是計算冷熱量的儀表。冷熱量表是將一對溫度1傳感器分別安裝在通過載熱流體的上行管和下行管上，流量計安裝在流體入口或回流管上（流量計安裝的位置不同，終的測量結果也不同），流量計發(fā)出與流量成正比的脈沖信號，一對溫度傳感器給出表示溫度高低的模擬信號，而積算儀采集來自流量和溫度傳感器的信號，利用積算公式算出熱交換系統(tǒng)獲得的熱量，與建筑業(yè)過去已普遍使用的戶用計量表——水表、電表、煤氣表相比，有更復雜的設計和更高的技術含量。小區(qū)供暖熱量表是一種包含機械、電子和信息技術的高科技產品，目前在許多領域獲得了成功的應用。
冷熱量表,熱量表/冷量表工作原理
超聲波速差法（時差法）原理：是依靠超聲波信號在流體中傳播的時間差，來測量流體流量。當超聲波速在流體中傳播時，流體的流動將使超聲波信號的傳播速度發(fā)生傳播的時間差。時間差的大小與流體的流速成正比關系。由此，便可測量流體流量。
十、漢密爾頓量表屬于什么量表？
漢密爾頓量表有好幾個，最經典的就是漢密爾頓焦慮量表和漢密爾頓抑郁量表。這兩個量表都是由心理學家漢密爾頓編制的，屬于他評量表，也就是說，需要有其他的經過訓練的評分者，或者叫主試對被試進行評價，從而評定其焦慮和抑郁程度的量表。
